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校本部2018级召开尖子生学习指导会议

[日期:2020-01-13]

学无止境,从优秀走向卓越

                   ——校本部2018级召开尖子生学习指导会议

  111日上午,为了进一步落实年级教学要求,关注尖子生的培养,因材施教,校本部2018级召开题为“学无止境,从优秀走向卓越”非奥赛尖子生学习指导会议。会议由年级副主任李飞主持。全体非奥赛尖子生参加会议。

  李主任主要从正确认识尖子生、培养研究性学习能力和进行有效的刻意训练三个方面进行细致指导。

  首先,正确认识尖子生。尖子生之所以能成为尖子生,是因为其身上拥有优秀的学习品质。强烈的成就动机、超前的学习意识、过硬的心理素质、开朗阳光的心态、坚韧的钻研精神等都是尖子生所需具备的优秀品质。同时尖子生在学习基础、学习习惯、学习品质、学习禀赋等方面有着过人的表现。李主任认为,其实人的智力相差无几。如何成为尖子生?他们并非总是那么聪明,只是他们更会学习,他们有研究性学习能力,能够进行有效的刻意训练。

  其次,培养学生研究性学习的能力。培养学生思考的习惯和能力、培养学生总结归纳的习惯和能力、进行专题式的研究性学习是培养学生研究性学习能力的有效方法。

  最后,进行有效的刻意训练。李主任认为顶尖高手都是“练出来”的。针对如何进行有效的训练,李主任利用三个问题来进行解释。第一个问题:练什么?即训练内容的选择。第二个问题:用什么练?即训练材料的选择。第三个问题:怎样练?即训练策略,要将专题训练与整卷训练相结合。当然,训练的目的都是为了应对考试。李主任针对如何应对考试进行了细致的讲解。

收藏 推荐 打印 |作者:文/图 蔡全志| 录入:孟凡梅 | 阅读:
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